Já na interdisciplina de representação do mundo pela matemática as apresentações aconteceram tanto dos professores e tutores, quanto nós alunos que  também nos apresentamos, o que me fez ficar um pouco envergonhada, mas logo passou, o pior foi quando o professor pediu para que as pessoas que não gostam de matemática levantassem a mão e após tirou uma foto, e é claro que eu fui uma das poucas pessoas que levantou a mão e fui fotografada, mas enfim sempre temos motivos para não gostarmos de algo e também sempre podemos ter uma nova opinião sobre algo, e percebo que através das aprendizagens que venho tendo no PEAD já mudei muitas vezes e melhorei os meus conceitos sobre muitos assuntos e estou disposta a sempre mudar já que estas mudanças são para melhorar minhas práticas e minha vida, continuamos com a aula que foi muito prazerosa, com apresentação do cromograma da interdisciplina e muitas colocações importantes sobre o estudo da matemática como por exemplo:

• Os números estão em tudo?
• Números são construções mentais?

E para finalizarmos a aula, nos dividimos em pequenos grupos com quatro componentes cada, para jogarmos um jogo chamado pif paf maia.

fontes de pesquisa das imagens na internet:

https://www.google.com.br/search?q=matem%C3%A1tica+imagens&espv=2&biw=1366&bih=638&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwjo0Ja4zvbPAhWCFpAKHS43AjAQsAQIGw

https://www.google.com.br/search?q=imagens+pif+paf+jogo+maia&espv=2&biw=1366&bih=638&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwi00KfazvbPAhXGGZAKHbX1BuEQsA