Aula Presencial 07/06/2017

Primeira aula presencial das interdisciplinas de Organização e gestão do ensino e Organização do ensino fundamental, como sempre uma aula cheia de novas aprendizagens e dinâmicas.Começamos com as apresentações das professoras e tutoras das interdisciplinas, após recebemos folhas e canetas hidrográficas e então iniciamos a dinâmica de desenharmos um mostro, a professora Rosária  ia ditando as características  do mesmo, enquanto íamos desenhando cada detalhe do mesmo, os detalhes ditados foram os seguintes:

1. Tem cabeça grande e redonda;

1. Corpo pequeno e peludo;

1. Braços longos com mãos pequenas e garras afiadas;

1. Pernas curtas com pés grandes e redondos ;

1. Um olho no meio da testa;

1. Nariz com narinas quadradas;

1. Orelhas pontudas;

1. Boca grande com dentes falhados;

Após terminarmos os desenhos dos monstros, mostramos umas para as outras, e foi incrível porque todas seguiram a mesma orientação, mas os monstros  ficaram diferentes uns dos outros.

E assim que ficou o meu

Logo após desenhamos o mesmo monstro só que desta vez em grupo e além do desenho o mesmo também deveria ter um nome e  uma história, a qual foi apresentada pelos pequenos grupos no grande grupo, no momento não vou colocar o a história do monstro do meu grupo porque enquanto eu ajudava no desenho as outras colegas construíram a história e acabei não pegando-a, os monstros ficaram ótimos e as histórias e nomes sensacionais, adora a criatividade das colegas que em poucos minutos conseguem criar histórias criativas e divertidas, mas não parou por ai também fomos convidadas a fazer duplas e ficar de frente uma para as outra para executar uma outra dinâmica que até agora não entendi, pois tínhamos que fazer  determinados movimentos que acabávamos nos confundindo, mas o objetivo da mesma acabou ficando bem claro, pois era de demonstrar as mudanças que sofremos em nossos cotianos escolares quando são feitas mudanças em nossas escolas, por motivo de novo prefeito, mudanças de secretários, diretores etc...

Enfim cada um que chega faz mudanças de acordo com o que quer, e na verdade assim como na dinâmica temos que nos adaptar e fazer o melhor possível .

Também recebemos uma folha com o texto do autor José Carlos Libaneo, e quatro questões para respondermos após a leitura do mesmo.

1)     Qual das concepções apresentadas valoriza a autoridade exercida de forma hierárquica e prescritiva?

2)     O que as três outras concepções têm em comum?

3)     Em qual destas concepções tua escola está representada?

4)     Quais as características que identificas desta forma de gestão em tua escola? Exemplifique

Após a leitura coletiva e as reflexão sobre as questões que por sinal fora muito ricas como sempre, encerramos mais uma aula presencial que foi cheia de novos conhecimentos e aprendizagens.

Parabéns!! as colegas e equipe do PEAD.

REFERÊNCIAS

LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática; 6ª edição, São Paulo, Heccus Editora 2013